Suggestions
Gijs Holleman
Assistant professor at Tilburg University
Gijs Holleman is an Assistant Professor of Psychology at Tilburg University and serves as a member of the editorial board (Redactieraadslid) for the journal De Psycholoog, published by the Nederlands Instituut van Psychologen (NIP). His academic focus is within the Tilburg School of Social and Behavioral Sciences, where he engages in research and teaching related to psychology.
In addition to his role at Tilburg University, Holleman has previously worked as a postdoctoral researcher, contributing to various projects in experimental psychology. His professional background includes a commitment to advancing psychological research and education.
For more information about his work and contributions, you can find his profile on LinkedIn under the username gijs-holleman-95b6598b, where he shares insights related to his academic endeavors and publications.
Highlights
Onlangs werd ik geïnterviewd door geertje kindermans voor tijdschrift De Psycholoog over mijn 'academische inspiratie'. Voor mij is dat rondneuzen in de geschiedenis van de psychologie en het bestuderen van oude artikelen van oude psychologen. Zo (her)ontdekte ik het werk van Egon Brunswik (1903-1955), wiens inzichten nog altijd relevant zijn voor psychologisch onderzoek. In dit interview vertel ik over deze hobby en waarom het bijzonder nuttig kan zijn om artikelen uit de oude doos zo nu en dan eens goed af te stoffen.
Link naar online artikel: https://lnkd.in/et-vEzjA
De Psycholoog is een uitgave van het #NIP (Nederlands Instituut van Psychologen).
De maatschappelijke relevantie van wetenschappelijk onderzoek is de laatste jaren een veelbesproken onderwerp, vooral in de psychologie. Moet psychologisch onderzoek meer gericht zijn op het genereren van praktische kennis en bijdragen aan oplossingen voor maatschappelijke vraagstukken? En hoe kunnen wetenschappers eigenlijk het beste bijdragen aan maatschappelijke vraagstukken?
Samen met collega's Roy Hessels en Ignace Hooge (Universiteit Utrecht) schreef ik een pleidooi voor voldoende fundamenteel onderzoek in de psychologie. Wetenschapsfilosoof Jeroen de Ridder (Vrije Universiteit Amsterdam) reageert en bespreekt daarbij het belang van academische vrijheid. Dit artikel is gepubliceerd in tijdschrift De Psycholoog (https://lnkd.in/erKtUb3i), een uitgave van het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP).
